文章を弱くする「あいまい表現」：５パターンを説明する。

読み終えたあとに何も感じない。そんな「弱い文章」があります。

主張がふらふらしてるため、心にひびかない文章です。

文章が弱くなる原因は、語彙の不足ではなく、断定をさける姿勢にあります。当たり障りのない、あいまいな文章 ─── それは安全ですが、強さはありません。

強い文章でありたければ、明瞭な文章であるべきです。

「明瞭な文章」とはなんでしょう。名著『理科系の作文技術』には次のように書かれています。

出典：木下 是雄『理科系の作文技術』P8

この記事では（b）に焦点をあて、「はっきり言えることはスパリと言い切」るために、さけるべき「ぼかした表現」を５つ説明します。

「思う」「感じる」「考える」

「思う」「感じる」「考える」をつかわずに文章を書くことが大事です。このような内面動詞を使うと、主張がボヤケけ、文章が弱くなるためです。

例えば：

これだと、「ふーん、そうなんだ」で終わってしまいます。根拠を示さなくても成立してしまうために、文も興味もそこで閉じてしまうのです。

文章は「意見はあるが、裏付けがない」状態になります。

このように言い切れば、読み手は「なぜそう言えるのか」に意識を向けます。

断定するのが怖いと思うひともいるでしょう。逃げ道を閉じてしまうからです。けれど、読み手に内容を評価されないよりはマシですし、書き手の主張も明確になります。

「思う」「感じる」「考える」などの表現は、ほとんどの場合、言い手が自分であることは明らかです。であれば、主張として書くときにワザワザあいまいにする必要はありません。

「こと」「もの」

「こと」「もの」は便利で多用しがちですが、できる限り使わないほうが明瞭な文が書けます。

次の悪文は、なんとなく意味はわかりますが、あいまいで冗長です。

「こと」や「もの」は抽象的な主語です。

「雪は、大気の上空でできる〇〇」の、〇〇にはいる言葉はなんでしょうか。

「もの」と答えるひとが多いのですが、不合格と私は判断します。「結晶」という明確な言葉がありますし、”大気の上空にできるもの” には雲や雨もあり、雪の説明としては不十分だからです。

「こと」や「もの」は、あいまいな言葉だけに、なんにでもつかえる便利なことばです。それで多用するひとがいますが、つかえばつかうほど、文章はあいまいになります。

具体的なことばに置きかえるべきです。

「など」「とか」

次の悪文があります。

「など」は、書き手にとっては、すべてを列挙しなくてもよい便利な表現です。しかし、その負担は読者が背負います。また、読者によって解釈の幅をうみます。

明瞭さが重要な文章においては、「など」は軽々しく使ってよい表現ではありません。

「コピーとか取りますか？」「お茶とか準備しておきますか？」のように言うひとがいます。この場合でも、「とか」を入れず「コピーを取りますか？」「お茶を準備しておきますか？」で意味が通じます。

大切なのは、物事を正確につたえることです。

「～的」「～のような（に）」

「他のパターンもあるから ”ような” とつけよう」という配慮をするひとがいます。しかし、結果として読む側にはぼんやりとしか伝わらず、明確な文章にはなりません。

言葉をぼかしすぎると情報として成立しにくくなるのです。

比較・共通点・相違点を対比表現で示すことです。

───ではなく、

と書けば明瞭な文章になります。

「という（こと・もの）」

「という（こと・もの）」は、次に続く言葉につながせるために使われることが多いようです。これも、何を言いたいのか分かりにくくなります。

「という」によって、文章の価値がさがっています。

「まだ言い切る自信がない」「うまく整理できていない」ときに、とても便利で使いたくなりますが、言い切る勇気があれば消せることばです。（使いたくなる気持ちはよくわかる）

主張がはっきりします。

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同じことを伝えるならば、文章は短ければ短いほど優れています。ただし、短ければよいワケでもありません。必要な要素は書かなければなりません。

その中から、必要ギリギリの要素を洗いだし、それだけを切りつめた表現で書く……一語を削れば必要な情報が不足する ─── そういうふうに、強い文章を書くのが理想です。

以上です。

参考書籍

本田 勝一『日本語の作文技術』朝日文庫（1982年）
木村 泉『ワープロ作文技術』岩波新書（1993年）　
本郷陽二『マンガでわかる仕事の敬語』日経BP社（2016年）